Otwarty dostęp

Study on the Development of “Trinity” Elderly Education in the Context of Global Informatization

Zheng Zhu

Zheng Zhu

Zhejiang UniversityHangzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Zhu, Zheng
, 
Yirong Yuan

Yirong Yuan

Zhejiang UniversityHangzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Yuan, Yirong
 oraz 
Fei Chai

Fei Chai

Zhejiang UniversityHangzhou, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Chai, Fei
  
31 sty 2024
Study on the Development of “Trinity” Elderly Education in the Context of Global Informatization's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 31 sty 2024
Otrzymano: 18 gru 2023
Przyjęty: 28 gru 2023
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-0146
Słowa kluczowe
© 2024 Zheng Zhu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma