Otwarty dostęp

Near-peer teaching in anatomical education – our own experiences with students as teachers

Dominik Zawadzki

Dominik Zawadzki

Clinical and Dissecting Anatomy Students Scientific Club, Division of Anatomy, Department of Human Morphology and Embryology, Wroclaw Medical UniversityWroclaw, Poland
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Zawadzki, Dominik
, 
Jan Falana

Jan Falana

Vertex – Paleoanatomy Students Scientific Club, Division of Anatomy, Department of Human Morphology and Embryology, Wroclaw Medical UniversityWroclaw, Poland
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Falana, Jan
, 
Mikołaj Kisiała

Mikołaj Kisiała

Clinical and Dissecting Anatomy Students Scientific Club, Division of Anatomy, Department of Human Morphology and Embryology, Wroclaw Medical UniversityWroclaw, Poland
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Kisiała, Mikołaj
, 
Grzegorz Ciamciak

Grzegorz Ciamciak

Clinical and Dissecting Anatomy Students Scientific Club, Division of Anatomy, Department of Human Morphology and Embryology, Wroclaw Medical UniversityWroclaw, Poland
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Ciamciak, Grzegorz
, 
Maciej Hanypsiak

Maciej Hanypsiak

Vertex – Paleoanatomy Students Scientific Club, Division of Anatomy, Department of Human Morphology and Embryology, Wroclaw Medical UniversityWroclaw, Poland
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Hanypsiak, Maciej
 oraz 
Paweł Dąbrowski

Paweł Dąbrowski

Division of Anatomy, Department of Human Morphology and Embryology, Wroclaw Medical UniversityWroclaw, Poland
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Dąbrowski, Paweł
  
01 mar 2025
Near-peer teaching in anatomical education – our own experiences with students as teachers's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 01 mar 2025
Zakres stron: 173 - 179
Otrzymano: 02 gru 2024
Przyjęty: 16 gru 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/acb-2024-0023
Słowa kluczowe
© 2024 Dominik Zawadzki et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
4 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Biologia molekularna, Biochemia
Kanał RSS czasopisma