Otwarty dostęp

Parallel Arc Diagrams: Visualizing Temporal Interactions

   | 13 sty 2020

Zacytuj

Peter Hoek
School of Engineering and Information Technology University of South Wales at ADFACanberra, Australia
eISSN:
1529-1227
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
Volume Open
Dziedziny czasopisma:
Social Sciences, other