Otwarty dostęp

The impact of mathematical competences and cognitive effort on the appearance of the framing effect


Zacytuj

eISSN:
2450-0097
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
4 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Business and Economics, Political Economics, other, Mathematics and Statistics for Economists, Econometrics, Finance