Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
SEEU Review
Tom 11 (2015): Zeszyt 2 (Grudzień 2015)
Otwarty dostęp
Assessment of advocacy skills of students in the faculty of law
Besa Arifi
Besa Arifi
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Arifi, Besa
04 kwi 2016
SEEU Review
Tom 11 (2015): Zeszyt 2 (Grudzień 2015)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
04 kwi 2016
Zakres stron:
33 - 50
DOI:
https://doi.org/10.1515/seeur-2015-0027
Słowa kluczowe
© 2015 South East European University
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
