Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Research on Education and Media
Tom 7 (2015): Zeszyt 2 (December 2015)
Otwarty dostęp
The digital in the nursery and kindergarten: create immersive narratives through collaboration
Valentina Pennazioa
Valentina Pennazioa
oraz
Andrea Traversob
Andrea Traversob
| 19 lut 2016
Research on Education and Media
Tom 7 (2015): Zeszyt 2 (December 2015)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
19 lut 2016
Zakres stron:
36 - 41
DOI:
https://doi.org/10.1515/rem-2015-0014
Słowa kluczowe
nursery
,
kindergarten
,
digital technologies
,
i-Theatre
,
narrative
© 2016
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Valentina Pennazioa
University of Genova, Italy
Andrea Traversob
University of Genova, Italy