[1. Chiş, V. (1992). Strategii de predare şi învăţare. Bucureşti: Ştiinţifică]Search in Google Scholar
[2. Cosmovici, A. (1994). Învăţarea şcolară. In Cosmovici, A. (Ed.) Psihopedagogie, Iaşi: Ştiinţifică]Search in Google Scholar
[3. Curriculum şcolar (2010). Chişinău: Prut Internaţional]Search in Google Scholar
[4. Dave, R. (1991). Fundamentele educaţiei permanente. Bucureşti: Humanitas]Search in Google Scholar
[5. Gagim, I. (2003). Dimensiunea psihologică a muzicii. Iaşi: Timpul]Search in Google Scholar
[6. Guţu, V. (2005). Managementul schimbării în cadrul educaţional. Chişinău: C.E.P.]Search in Google Scholar
[7. Joiţa, E. (1999). Pedagogia: ştiinţa integrativă a educaţiei. Iaşi: Polirom]Search in Google Scholar
[8. Nicolescu, M. (1995). Modelul uman şi idealul educativ: Antologie de texte. Bucureşti: Editura Didactică şi Pedagogică]Search in Google Scholar
[9. Okon, W. (1978). Învăţământul problematizat în şcoala contemporană. Bucureşti: Editura Didactică şi Pedagogică]Search in Google Scholar
[10. Roco, M. (2001). Creativitate şi inteligenţă emoţională. Bucureşti: Ştiinţifică]Search in Google Scholar
[11. Stan, E. (2004). Pedagogie postmodernă. Iaşi: Timpul]Search in Google Scholar
[12. Vasile, V. (2004). Metodica educaţiei muzicale. Bucureşti: Muzicală]Search in Google Scholar