Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Language and Cultural Education
Tom 4 (2016): Zeszyt 2 (May 2016)
Otwarty dostęp
Cultural responsiveness in EFL teaching: reflections from native instructors
H. Ibrahim Cinarbas
H. Ibrahim Cinarbas
oraz
Rabia Hos
Rabia Hos
| 14 lip 2016
Journal of Language and Cultural Education
Tom 4 (2016): Zeszyt 2 (May 2016)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Data publikacji:
14 lip 2016
Zakres stron:
27 - 39
DOI:
https://doi.org/10.1515/jolace-2016-0014
Słowa kluczowe
Cultural responsiveness
,
native instructors
,
EFL
,
and higher education
© 2016
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
H. Ibrahim Cinarbas
Zirve University, Turkey
Rabia Hos
Zirve University - Faculty of Education Kizilhisar Campus,Gaziantep, TURKEY 27260, Tel: 90-342-211-6666 ext. 6986