Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
The Irish Journal of Management
Tom 36 (2017): Zeszyt 2 (September 2017)
Otwarty dostęp
Management educators in practice: to be critical or not to be critical, that is the question
Judith Breen
Judith Breen
| 28 wrz 2017
The Irish Journal of Management
Tom 36 (2017): Zeszyt 2 (September 2017)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Artykuł
Ilustracje i tabele
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Article Category:
Research Article
Data publikacji:
28 wrz 2017
Zakres stron:
116 - 128
DOI:
https://doi.org/10.1515/ijm-2017-0012
Słowa kluczowe
critical
,
management
,
education
© 2017 Judith Breen
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Judith Breen
Waterford Institute of Technology
Waterford, Ireland