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The educational potential of collaborative writing mediated by digital technology in times of pandemic: a scoping review

Giuseppe Liverano

Giuseppe Liverano

University of Bari “Aldo Moro”Italy
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Liverano, Giuseppe
  
29 giu 2024
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Pubblicato online: 29 giu 2024
Pagine: 64 - 75
DOI: https://doi.org/10.2478/rem-2024-0009
Parole chiave
© 2024 Giuseppe Liverano, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Studi culturali, Generi e media negli studi culturali, Media digitali e comunicazione, Soggetti degli studi di cultura, Media, Scienze sociali, Scienza della comunicazione, Tecnologia del comunicare, Educazione, Educazione, altro
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