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The educational potential of collaborative writing mediated by digital technology in times of pandemic: a scoping review

Giuseppe Liverano

Giuseppe Liverano

University of Bari “Aldo Moro”Italy
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Liverano, Giuseppe
  
29 juin 2024
The educational potential of collaborative writing mediated by digital technology in times of pandemic: a scoping review's Cover Image
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Publié en ligne: 29 juin 2024
Pages: 64 - 75
DOI: https://doi.org/10.2478/rem-2024-0009
Mots clés
© 2024 Giuseppe Liverano, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
2 fois par an
Sujets de la revue:
Études culturelles, Genres et médias dans les études culturelles, Médias numériques et communication, Sujets en études culturelles, Médias, Sciences sociales, Sciences de la communication, Technologie de communication, Éducation, Éducation, autres
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