Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Research on Education and Media
Volume 16 (2024): Numero 1 (June 2024)
Accesso libero
Access of primary school students to information and communication technologies in Turkey
Gözde Özenç Ira
Gözde Özenç Ira
,
Nejat İra
Nejat İra
,
Şevket Güngörc
Şevket Güngörc
,
Pınar Çakır
Pınar Çakır
e
Ali Aksu
Ali Aksu
| 29 giu 2024
Research on Education and Media
Volume 16 (2024): Numero 1 (June 2024)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Pubblicato online:
29 giu 2024
Pagine:
45 - 55
DOI:
https://doi.org/10.2478/rem-2024-0007
Parole chiave
Communication Technology
,
Distance Education
,
Information Technology
© 2024 Gözde Özenç Ira et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.