Accesso libero

Education: 5. Application of Interactive Methods to Music and Literature Lessons in Primary Classes

INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO

Cita

1. Cartaleanu, T. (2007). Predarea interactivă centrată pe elev. Ghid metodologic. Chişinău: Editura Ştiinţa.Search in Google Scholar

2. Cerghit, I. (1973). Metode de învăţământ. Bucuresti: E.D.P.Search in Google Scholar

3. Cristea, S. (1998). Dicționar de termini pedagogici. București: E.D.P.Search in Google Scholar

4. Gagim, I. (2007). Ştiinţa şi arta educaţiei muzicale. Chişinău: Editura ARC.Search in Google Scholar

5. Jauss, H.-R.(1983). Experienţă estetică şi hermeneutică literară. București: Editura Univers.Search in Google Scholar

6. Morari, M., Pâslaru, Vl., Alexeeva, L. ș.a. (2016). Educația artistică în preșcolaritate. Ghid teoretico-metodologic. Chișinău: Pontos.Search in Google Scholar

7. Neacșu, I. (2015). Metode și tehnici de învățare eficientă. Fundamente și practice de success. Iași: Editura Polirom.Search in Google Scholar

8. Oprea, C. (1998). Strategii didactice interactive, București: E.D.P.Search in Google Scholar

9. Pașca, E-M. (2008). Dimensiuni ale educației artistice. Mozaic educațional. Vol II. Iași: Editura Artes.Search in Google Scholar

10. Pâslaru, Vl. (2013). Introducere în teoria educaţiei literar-artistice, București: Sigma.Search in Google Scholar