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Journal of the Music and Entertainment Industry Educators Association
Volume 24 (2024): Numero 1 (Dicembre 2024)
Accesso libero
Seven Steps to Mixing Success: Applying Experiential Learning Theory to Teaching Music Mixing
Nathaniel Stoll
Nathaniel Stoll
Bethel University McKenzie
Tennessee, USA
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Stoll, Nathaniel
03 feb 2025
Journal of the Music and Entertainment Industry Educators Association
Volume 24 (2024): Numero 1 (Dicembre 2024)
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Categoria dell'articolo:
Research Article
Pubblicato online:
03 feb 2025
Pagine:
37 - 51
DOI:
https://doi.org/10.2478/meiea-2024-0004
Parole chiave
mixing
,
music education
,
experiential learning
,
audio pedagogy
,
educational theory
,
learning models
,
deliberate practice
,
audio recording
,
audio engineering technology
© 2024 Nathaniel Stoll, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
