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ExELL
Volume 10 (2022): Numero 1 (October 2022)
Accesso libero
The impact of incidental learning on the acquisition of the sound /p/ by Arabic-speaking EFL learners
Abdel Rahman Mitib Altakhaineh
Abdel Rahman Mitib Altakhaineh
,
Mohammad Yousef Alsaraireh
Mohammad Yousef Alsaraireh
e
Hiba Alhendi
Hiba Alhendi
| 30 dic 2022
ExELL
Volume 10 (2022): Numero 1 (October 2022)
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Pubblicato online:
30 dic 2022
Pagine:
51 - 65
Ricevuto:
06 gen 2022
Accettato:
07 mar 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/exell-2022-0010
Parole chiave
phonology
,
Arabic-speaking EFL learners
,
incidental learning
,
second language acquisition
© 2022 Abdel Rahman Mitib Altakhaineh et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.