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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 7 (2022): Numero 1 (January 2022)
Accesso libero
Response model for the psychological education of college students based on nonlinear finite element equations
Zhang Guanglei
Zhang Guanglei
e
Ali Altalbe
Ali Altalbe
| 15 dic 2021
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 7 (2022): Numero 1 (January 2022)
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Pubblicato online:
15 dic 2021
Pagine:
387 - 396
Ricevuto:
16 giu 2021
Accettato:
24 set 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2021.1.00107
Parole chiave
college students
,
non-linear finite element
,
psychological education
,
stress response
,
response model
© 2021 Zhang Guanglei et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Zhang Guanglei
Zhengzhou Railway Vocational and Technical College,
Zhengzhou, China
Ali Altalbe
Department of Information Technology, Faculty of Computing and Information Technology, King Abdulaziz University
Jeddah, Saudi Arabia