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Riviste
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (January 2024)
Accesso libero
Research on the Integration Strategy of Technology and Teaching in the Construction of Accounting Smart Classroom in Colleges and Universities
Mingwei Li
Mingwei Li
e
Lize Dong
Lize Dong
| 05 ago 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volume 9 (2024): Numero 1 (January 2024)
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Pubblicato online:
05 ago 2024
Pagine:
-
Ricevuto:
30 mar 2024
Accettato:
17 giu 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1879
Parole chiave
Teaching Effect Recognition
,
YOLOv5s model
,
DRN-F
,
Accounting Smart Classroom
,
Deep Integration of Industry and Education
© 2024 Mingwei Li et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Mingwei Li
Business School Zhijiang College of Zhejiang University of Technology
Zhejiang, China
Lize Dong
Information and Asset Management Department, Zhijiang College of Zhejiang University of Technology
Zhejiang, China