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A Comparative Analysis of Japanese Learners’ Translation Bias Using Neurosemantic Analysis

  
26 feb 2024
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Cao, Zheng
School of Foreign Languages, Shanghai Zhongqiao Vocational and Technial UniversityShanghai, China
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro