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Investigating the Patterns of Empathy and Classroom Environment Applied by Effective English Language Teachers

Zahra Zohoorian

Zahra Zohoorian

Mashhad Branch, Islamic Azad UniversityMashhad,
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Zohoorian, Zahra
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Akram Faravani

Akram Faravani

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Faravani, Akram
  
26 dic 2021
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Pubblicato online: 26 dic 2021
Pagine: 110 - 136
DOI: https://doi.org/10.1515/rjes-2021-0012
Parole chiave
© 2021 Zahra Zohoorian et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Zohoorian, Zahra
Mashhad Branch, Islamic Azad UniversityMashhad
Faravani, Akram
Mashhad Branch, Islamic Azad UniversityMashhad
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Linguistica e semiotica, Strutture teoretiche e discipline, Linguistica, altro, Lingue germaniche, Inglese
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