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Journal of Language and Cultural Education
Volume 5 (2017): Numero 3 (Settembre 2017)
Accesso libero
Teaching the grammar of questions and negations: an innovative approach
Dagmar Masár Machová
Dagmar Masár Machová
Tomas Bata University in Zlín
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Machová, Dagmar Masár
29 dic 2017
Journal of Language and Cultural Education
Volume 5 (2017): Numero 3 (Settembre 2017)
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Pubblicato online:
29 dic 2017
Pagine:
144 - 156
DOI:
https://doi.org/10.1515/jolace-2017-0033
Parole chiave
teaching grammar
,
question
,
negation
,
operator verb
,
auxiliary do
© 2017 Dagmar Masár Machová, published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
