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Journal of Language and Cultural Education
Volume 3 (2015): Numero 2 (May 2015)
Accesso libero
Understanding language awareness in the first language teaching in Slovenia as a “traditional monocultural“ society
Jerca Vogel
Jerca Vogel
| 08 giu 2015
Journal of Language and Cultural Education
Volume 3 (2015): Numero 2 (May 2015)
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Pubblicato online:
08 giu 2015
Pagine:
22 - 31
DOI:
https://doi.org/10.1515/jolace-2015-0011
Parole chiave
language awareness
,
cultural awareness
,
first language teaching
,
communicative competence
,
critical thinking
© Jerca Vogel
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Jerca Vogel
University of Ljubljana, Slovenia