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Teaching as Creative Process: Perspectives From Personal Narratives

Charlotte L. Doyle

Charlotte L. Doyle

Psychology Department, Sarah Lawrence College, 1 Mead Way,Bronxville, USA
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Doyle, Charlotte L.
  
30 giu 2017
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Pubblicato online: 30 giu 2017
Pagine: 4 - 24
Ricevuto: 09 ott 2016
Accettato: 06 feb 2017
DOI: https://doi.org/10.1515/ctra-2017-0001
Parole chiave
© 2017
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Doyle, Charlotte L.
Psychology Department, Sarah Lawrence College, 1 Mead Way,Bronxville, USA
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Arte, Arte, in generale, Scienze sociali, Psicologia, Psicologia dello sviluppo, Psicologia applicata, Educazione, Educazione, altro
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