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Let Them Be Heard: Bringing Native American Experience Closer in Teaching

09 juil. 2019

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Studia Anglica Posnaniensia

Édition 53 (2018): Edition s1 (Décembre 2018)

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Publié en ligne: 09 juil. 2019

Pages: 395 - 412

DOI: https://doi.org/10.2478/stap-2018-0019

Mots clés
Native American, American Indian, Indigenous, Tribal Critical Race Theory, Bryan McKinley Jones Brayboy, Craig Howe, autobiography, colonization

© 2018 Edyta Wood, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 4 fois par an
Sujets de la revue:: Linguistique et sémiotique, Autres langues d'Europe, Langues européennes, autres, Études littéraires, Littérature anglo-américaine, Littérature anglo-américaine en général, Sujets en études littéraires, Études littéraires et linguistique

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