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The Role of Social Relationships in Children’s Active EFL Learning

,

Brumen, Mihaela

et

18 nov. 2019

The Role of Social Relationships in Children’s Active EFL Learning's Cover Image

Psychology of Language and Communication

Édition 23 (2019): Edition 1 (Janvier 2019)

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Publié en ligne: 18 nov. 2019

Pages: 302 - 329

DOI: https://doi.org/10.2478/plc-2019-0014

Mots clés
anxiety, social acceptance, peer relationships, peer support, engagement

© 2019 Maja Matrić et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 1 fois par an
Sujets de la revue:: Sciences sociales, Psychologie, Psychologie appliquée

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