Accès libre

Foster Parents’ Readiness for the Implementation of Foster Family Pedagogy

Maritana Gorina

Gorina, Maritana

,

Ivanova, Oksana

et

Marite Kravale-Paulina

Kravale-Paulina, Marite

03 avr. 2021

Foster Parents’ Readiness for the Implementation of Foster Family Pedagogy's Cover Image

Journal of Teacher Education for Sustainability

Édition 22 (2020): Edition 2 (Décembre 2020)

À propos de cet article

Article précédent

Article suivant

Citez

Partagez

Télécharger la couverture

Publié en ligne: 03 avr. 2021

Pages: 26 - 39

DOI: https://doi.org/10.2478/jtes-2020-0014

Mots clés
foster family pedagogy, foster parents’ readiness to implement the foster family’s mission, foster child, life experience, families at risk

© 2020 Maritana Gorina et al., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 2 fois par an
Sujets de la revue:: Sciences sociales, Éducation, Éducation, autres

RSS Feed de la revue