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Journaux
Journal of Pedagogy
Édition 5 (2014): Edition 2 (December 2014)
Accès libre
The docile body – Reflecting the school
Zuzana Bánovčanová
Zuzana Bánovčanová
et
Dana Masaryková
Dana Masaryková
| 25 nov. 2014
Journal of Pedagogy
Édition 5 (2014): Edition 2 (December 2014)
Special Issue Title: Body and Education II: Embodied Meaning, Emotions, Race and Communication
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Publié en ligne:
25 nov. 2014
Pages:
251 - 264
DOI:
https://doi.org/10.2478/jped-2014-0012
© by Zuzana Bánovčanová
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Zuzana Bánovčanová
Trnava University Faculty of Education Department of School Pedagogy Premyslená 4 918 43 Trnava Slovakia
Dana Masaryková
Trnava University Faculty of Education Department of School Pedagogy Premyslená 4 918 43 Trnava Slovakia