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Gestalt Theory
Édition 40 (2018): Edition 2 (July 2018)
Accès libre
Productive Thinking in Place of Problem-Solving?
Lucia Lumbelli
Lucia Lumbelli
| 17 juil. 2018
Gestalt Theory
Édition 40 (2018): Edition 2 (July 2018)
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Publié en ligne:
17 juil. 2018
Pages:
131 - 148
DOI:
https://doi.org/10.2478/gth-2018-0013
Mots clés
Text Comprehension
,
Problem Solving
,
Intrinsic Motivation
,
Student-Centred Instruction
,
Self-Regulation
,
Aloud Thinking
,
Reflection–Response
© 2018 Lucia Lumbelli, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Lucia Lumbelli
Department of Life Sciences, Psychology Unit “Gaetano Kanizsa”, University of Trieste
Trieste, Italy