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Creativity. Theories – Research - Applications
Édition 4 (2017): Edition 2 (Décembre 2017)
Accès libre
A Bridge Too Far: Conceptual Distance and Creative Ideation
Ian Hocking
Ian Hocking
Canterbury Christ Church University, North Holmes Road,
Canterbury, UK
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Hocking, Ian
et
David Vernon
David Vernon
Canterbury Christ Church University,
Kent, UK
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Vernon, David
29 déc. 2017
Creativity. Theories – Research - Applications
Édition 4 (2017): Edition 2 (Décembre 2017)
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Publié en ligne:
29 déc. 2017
Pages:
333 - 352
Reçu:
18 juil. 2017
Accepté:
03 nov. 2017
DOI:
https://doi.org/10.1515/ctra-2017-0017
Mots clés
Creative problem solving
,
Conceptual distance
© 2018
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.