- Detalles de la revista
- Formato
- Revista
- eISSN
- 2335-2027
- Publicado por primera vez
- 01 Jan 2012
- Periodo de publicación
- 2 veces al año
- Idiomas
- Inglés
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10 Artículos
- Acceso abierto
Bilingualism in Ukraine: Value or Challenge?
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 14 - 35
Resumen
Palabras clave
- Ukraine
- Ukrainian language
- Russian language
- language policy
- language rights
- Acceso abierto
The Role of Translation in the Revitalization Process of Minority Languages: The Case of Basque
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 36 - 54
Resumen
Palabras clave
- translation
- language revitalization
- minority language
- standardization
- Basque
- Acceso abierto
A Study of Assyrians’ Language Use in Istanbul
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 56 - 74
Resumen
Palabras clave
- Assyrians
- Syriac
- language attitudes
- language shift
- Acceso abierto
Is the Samogitian Dialect Going to Die Out? Implications of Showing Pride in Being a Samogitian and Attitudes Towards Samogitianness on Samogitian Facebook Pages
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 75 - 97
Resumen
Palabras clave
- Samogitian
- dialect maintenance
- identity
- Acceso abierto
Pidgin in Creative Works in English in Cameroon
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 98 - 120
Resumen
Palabras clave
- Cameroon Pidgin English
- creative works
- code switching
- attitude
- language choice
- Acceso abierto
The Potential of Blended ESOL Courses: Attitudes and Practices Among the UK Immigrants
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 122 - 135
Resumen
Palabras clave
- ESOL courses
- the use of ICT in ESOL
- blended English teaching
- English learning attitudes and practices among migrants
- Acceso abierto
CLIL Approach to Legal English Courses: Analysis of Practice and Experience
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 136 - 149
Resumen
Palabras clave
- CLIL
- Legal English
- professional communicative competence
- university education
- Acceso abierto
Year of Intensive Language Learning, A Special Program to Rocket Hungarian Students’ Foreign Language Proficiency: A Success Story?
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 150 - 174
Resumen
Palabras clave
- foreign language
- school education
- intensive
- program evaluation
- Hungary
- Acceso abierto
Valuing Cultural Identity for Successful Teaching and Learning: Applying Culturometric Committed Communication Humanist Principles in Educational Contexts
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 176 - 193
Resumen
Palabras clave
- Culturometric Committed Communication
- communication strategies
- professional development
- professional identity
- classroom management
- humanist teaching
- Acceso abierto
Values and Attitudes of Nordic Language Teachers Towards Second Language Education
Publicado en línea: 22 May 2017
Páginas: 194 - 212
Resumen
Palabras clave
- values
- second language teachers
- citizenship
- immigrants
- integration