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Romanian Journal of English Studies
Volumen 9 (2012): Edición 1 (December 2012)
Acceso abierto
At the Crossroads of Grammatical and Communicative Competence? – Academic Writing at The C2 Level (CEFR)
Branka Milenković
Branka Milenković
| 21 feb 2013
Romanian Journal of English Studies
Volumen 9 (2012): Edición 1 (December 2012)
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Publicado en línea:
21 feb 2013
Páginas:
101 - 112
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10319-012-0011-1
Palabras clave
academic writing
,
communicative competence
,
grammatical competence
,
higher-order concerns
,
lower-order concerns
© 2012 by Versita
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Branka Milenković
Faculty of Philology and Arts, University of Kragujevac
Serbia