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Journal of Teacher Education for Sustainability
Volumen 12 (2010): Edición 2 (December 2010)
Acceso abierto
The Relationship Between Teachers' Evaluations and Students' Learning Outcomes Using Multimedia Drills in Primary Education
Piret Luik
Piret Luik
| 21 feb 2011
Journal of Teacher Education for Sustainability
Volumen 12 (2010): Edición 2 (December 2010)
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Publicado en línea:
21 feb 2011
Páginas:
59 - 69
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10099-009-0054-x
Palabras clave
primary education
,
teachers' evaluation
,
learning outcomes
,
multimedia drills
This content is open access.
Piret Luik
Tallinn University, Estonia