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Journal of Teacher Education for Sustainability
Volumen 7 (2007): Edición 2007 (June 2007)
Acceso abierto
Building Social Capital Through Home-School Cooperation
Karin Lukk
Karin Lukk
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Marika Veisson
Marika Veisson
| 04 may 2009
Journal of Teacher Education for Sustainability
Volumen 7 (2007): Edición 2007 (June 2007)
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Publicado en línea:
04 may 2009
Páginas:
55 - 66
DOI:
https://doi.org/10.2478/v10099-009-0005-6
Palabras clave
parental involvement
,
social capital
,
home-school cooperation
,
family relationships
,
school climate
This content is open access.
Karin Lukk
Tallinn University, Estonia
Marika Veisson
Tallinn University, Estonia