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Timisoara Physical Education and Rehabilitation Journal
Volumen 14 (2021): Edición 26 (June 2021)
Acceso abierto
Development of the body scheme in children in primary education: a systematic narrative review of the influence of an intervention plan on this psychomotor component
Mariana Cristina Șunei
Mariana Cristina Șunei
,
Adrian Nagel
Adrian Nagel
y
Simona Petracovschi
Simona Petracovschi
| 02 feb 2022
Timisoara Physical Education and Rehabilitation Journal
Volumen 14 (2021): Edición 26 (June 2021)
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Publicado en línea:
02 feb 2022
Páginas:
47 - 55
DOI:
https://doi.org/10.2478/tperj-2021-0005
Palabras clave
body scheme
,
physical education
,
intervention plan
© 2021 Mariana Cristina Șunei et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.