Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Conjunctions
Volumen 9 (2022): Edición 2 (October 2022)
Acceso abierto
Participatory digital gameplay narrative design for public space sustainability management: empirical research with primary school children
Panagiotis Tragazikis
Panagiotis Tragazikis
y
Dimitris Gouscos
Dimitris Gouscos
| 01 nov 2022
Conjunctions
Volumen 9 (2022): Edición 2 (October 2022)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Publicado en línea:
01 nov 2022
Páginas:
1 - 22
DOI:
https://doi.org/10.2478/tjcp-2022-0008
Palabras clave
participatory design
,
gameplay narratives
,
public space
,
children-led design
,
children participation
© 2022 Panagiotis Tragazikis et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Public License.