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The Apposition in the Written Production of Lithuanian Learners in French

Vitalija Kazlauskienė

Kazlauskienė, Vitalija

04 dic 2019

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Sustainable Multilingualism

Volumen 15 (2019): Edición 1 (Noviembre 2019)

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Publicado en línea: 04 dic 2019

Páginas: 89 - 104

DOI: https://doi.org/10.2478/sm-2019-0015

Palabras clave
lexical competence, apposition, NP, interlanguage

© 2019 Vitalija Kazlauskienė, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Idioma:: Inglés

Calendario de la edición:: 2 veces al año
Temas de la revista:: Lingüística y semiótica, Lingüística aplicada, Evaluación y prueba de idiomas, Política y planificación lingüística, Marco teórico y disciplinas, Bilingüismo y multilingüismo, Adquisición del segundo idioma

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