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School on the screen: promises and deviations of the new educational technologies

Jean-Jacques Wunenburger
Jean-Jacques Wunenburger
   | 31 dic 2019
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Acerca de este artículo
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Cite
Publicado en línea: 31 dic 2019
Páginas: 5 - 9
DOI: https://doi.org/10.2478/saec-2019-0023
Palabras clave
© 2019 Jean-Jacques Wunenburger, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
eISSN:
2601-1182
Idiomas:
Inglés, Alemán, Français
Calendario de la edición:
2 veces al año
Temas de la revista:
Cultural Studies, Cultural Theory, Media Theory, Literary Studies, general, Philosophy, other, Social Sciences, Communication Science, Health Communication
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