Uneingeschränkter Zugang

School on the screen: promises and deviations of the new educational technologies

Jean-Jacques Wunenburger
Jean-Jacques Wunenburger
   | 31. Dez. 2019
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Online veröffentlicht: 31. Dez. 2019
Seitenbereich: 5 - 9
DOI: https://doi.org/10.2478/saec-2019-0023
Schlüsselwörter
© 2019 Jean-Jacques Wunenburger, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
eISSN:
2601-1182
Sprachen:
Englisch, Deutsch, Französisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Kulturwissenschaften, Kulturtheorie, Medientheorie, Literaturwissenschaft, allgemein, Philosophie, andere, Sozialwissenschaften, Kommunikationswissenschaften, Kommunikation und Gesundheit
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