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Research on Education and Media
Volumen 13 (2021): Edición 1 (June 2021)
Acceso abierto
Distance education and cultural heritage: transformations in the post-literacy age. The case of MArTA
Alberto Fornasari
Alberto Fornasari
| 06 nov 2021
Research on Education and Media
Volumen 13 (2021): Edición 1 (June 2021)
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Publicado en línea:
06 nov 2021
Páginas:
1 - 6
DOI:
https://doi.org/10.2478/rem-2021-0002
Palabras clave
Distance Education
,
Museum
,
ICT
,
Cultural Heritage
,
Adaptive Environments
© 2021 Alberto Fornasari, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Alberto Fornasari
University of Study of Bari Aldo Moro,
Italy