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Research on Education and Media
Volumen 11 (2019): Edición 2 (December 2019)
Acceso abierto
«Beforehand we didn’t talk at all»: contribution of online study groups to the social and academic integration of immigrant students
Nelly Elias
Nelly Elias
,
Meital Amzalag
Meital Amzalag
y
Yael Kali
Yael Kali
| 27 jun 2020
Research on Education and Media
Volumen 11 (2019): Edición 2 (December 2019)
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Publicado en línea:
27 jun 2020
Páginas:
101 - 107
DOI:
https://doi.org/10.2478/rem-2019-0025
Palabras clave
immigrant
,
student
,
mass media
,
social integration
© 2019 Nelly Elias et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Nelly Elias
Ben-Gurion University of the Negev,
Israel
Meital Amzalag
Holon Institute of Technology,
Israel
Yael Kali
Haifa University,
Israel