Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Quaestiones Geographicae
Volumen 38 (2019): Edición 1 (March 2019)
Acceso abierto
Challenges in Geography Education – A Review of Research Problems
Iwona Piotrowska
Iwona Piotrowska
,
Małgorzata Cichoń
Małgorzata Cichoń
,
Dawid Abramowicz
Dawid Abramowicz
y
Jakub Sypniewski
Jakub Sypniewski
| 29 mar 2019
Quaestiones Geographicae
Volumen 38 (2019): Edición 1 (March 2019)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Artículo
Figuras y tablas
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Publicado en línea:
29 mar 2019
Páginas:
71 - 84
Recibido:
14 ene 2019
DOI:
https://doi.org/10.2478/quageo-2019-0009
Palabras clave
didactics of geography
,
key competences
,
project method
,
geographical trails
,
fieldwork
© 2019 Iwona Piotrowska et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.