Skip to content
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Servicios bibliotecarios
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Journal Matcher
Blog
Contacto
Buscar
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Journal of Teacher Education for Sustainability
Volumen 23 (2021): Edición 1 (Junio 2021)
Acceso abierto
The Professional Development of Academic Staff in Higher Education Institution
Duc Huu Pham
Duc Huu Pham
International University, Vietnam National University HCMC
Ho Chi Minh City,
Buscar este autor en
Sciendo
|
Google Scholar
Pham, Duc Huu
17 jul 2021
Journal of Teacher Education for Sustainability
Volumen 23 (2021): Edición 1 (Junio 2021)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Descargar portada
Publicado en línea:
17 jul 2021
Páginas:
115 - 131
DOI:
https://doi.org/10.2478/jtes-2021-0009
Palabras clave
academic staff
,
development
,
faculty
,
higher education institutions
,
international publications
,
decisive factor
© 2021 Duc Huu Pham, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
