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Journal of Linguistics/Jazykovedný casopis
Volumen 71 (2020): Edición 3 (Diciembre 2020)
Acceso abierto
Analysis of cognitive operation in understanding text of the fourth-grade pupils
Ildikó Vančo
Ildikó Vančo
Fakulta stredoeurópskych štúdií, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
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Viktória Gergelyová
Viktória Gergelyová
Fakulta stredoeurópskych štúdií, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
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Gergelyová, Viktória
18 mar 2021
Journal of Linguistics/Jazykovedný casopis
Volumen 71 (2020): Edición 3 (Diciembre 2020)
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Publicado en línea:
18 mar 2021
Páginas:
409 - 424
DOI:
https://doi.org/10.2478/jazcas-2021-0007
Palabras clave
reading comprehension
,
cognitive processes
,
fourth graders
,
Hungarian language
,
native language
© 2020 Ildikó Vančo et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
