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International Journal of Health Professions
Volumen 10 (2023): Edición 1 (January 2023)
Acceso abierto
Identification of barriers and facilitators of successful interprofessional education (IPE) – a scoping umbrella review / Identifizierung der Einflussfaktoren für die interprofessionelle Ausbildung (IPE) – ein Umbrella Scoping Review
Marietta Handgraaf
Marietta Handgraaf
,
Jasmin Wallin
Jasmin Wallin
,
Christina Groll
Christina Groll
y
André Posenau
André Posenau
| 28 dic 2023
International Journal of Health Professions
Volumen 10 (2023): Edición 1 (January 2023)
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Publicado en línea:
28 dic 2023
Páginas:
117 - 135
Recibido:
24 may 2023
Aceptado:
20 oct 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/ijhp-2023-0009
Palabras clave
Facilitators
,
Barriers
,
IPE
,
Faculty Development
,
Interprofessional Identity
© 2023 Marietta Handgraaf et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
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