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International Journal of Health Professions
Volumen 8 (2021): Edición 1 (January 2021)
Acceso abierto
Online learning during the Covid-19 pandemic: the experiences and perceptions of undergraduate occupational therapy students at two Australian universities
Ted Brown
Ted Brown
,
Luke Robinson
Luke Robinson
,
Kate Gledhill
Kate Gledhill
,
Annette Peart
Annette Peart
,
Mong-Lin Yu
Mong-Lin Yu
,
Stephen Isbel
Stephen Isbel
,
Craig Greber
Craig Greber
y
Jamie Etherington
Jamie Etherington
| 08 oct 2021
International Journal of Health Professions
Volumen 8 (2021): Edición 1 (January 2021)
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Publicado en línea:
08 oct 2021
Páginas:
60 - 71
Recibido:
12 abr 2021
Aceptado:
10 jun 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/ijhp-2021-0006
Palabras clave
Occupational therapy students
,
Covid-19
,
education
,
face-to-face learning
,
remote learning
,
telehealth
© 2021 Ted Brown et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.