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HOLISTICA – Journal of Business and Public Administration
Volumen 13 (2022): Edición 2 (December 2022)
Acceso abierto
Measuring service quality delivered to undergraduate students at a public university in South Africa
Blessing Enakrire
Blessing Enakrire
,
Sam Lubbe
Sam Lubbe
y
Kenneth Nwanua Ohei
Kenneth Nwanua Ohei
| 12 dic 2022
HOLISTICA – Journal of Business and Public Administration
Volumen 13 (2022): Edición 2 (December 2022)
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Publicado en línea:
12 dic 2022
Páginas:
41 - 62
Recibido:
01 jul 2022
Aceptado:
01 oct 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/hjbpa-2022-0014
Palabras clave
Measuring service quality
,
undergraduate students
,
business management
,
Public University
© 2022 Blessing Enakrire et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Blessing Enakrire
Faculty of Management and Law University of Zululand
Kwadalangzi, South Africa
Sam Lubbe
Management Sciences Mangosutho University of Technology
South Africa
Kenneth Nwanua Ohei
Management Sciences Mangosutho University of Technology
South Africa