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HOLISTICA – Journal of Business and Public Administration
Volumen 13 (2022): Edición 2 (December 2022)
Acceso abierto
Measuring service quality delivered to undergraduate students at a public university in South Africa
Blessing Enakrire
Blessing Enakrire
,
Sam Lubbe
Sam Lubbe
y
Kenneth Nwanua Ohei
Kenneth Nwanua Ohei
| 12 dic 2022
HOLISTICA – Journal of Business and Public Administration
Volumen 13 (2022): Edición 2 (December 2022)
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Publicado en línea:
12 dic 2022
Páginas:
41 - 62
Recibido:
01 jul 2022
Aceptado:
01 oct 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/hjbpa-2022-0014
Palabras clave
Measuring service quality
,
undergraduate students
,
business management
,
Public University
© 2022 Blessing Enakrire et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.