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Discourse and Communication for Sustainable Education
Volumen 9 (2018): Edición 1 (Junio 2018)
Acceso abierto
Eco-Schools Indian Ocean: Relating Contemporary ESD Theory to Real Change on the Ground
Olivia Copsey
Olivia Copsey
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Copsey, Olivia
26 may 2018
Discourse and Communication for Sustainable Education
Volumen 9 (2018): Edición 1 (Junio 2018)
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Publicado en línea:
26 may 2018
Páginas:
128 - 142
DOI:
https://doi.org/10.2478/dcse-2018-0010
Palabras clave
education for sustainable development
,
ESD
,
transformative education
,
ESD evaluation
,
small Island developing states
,
eco-schools
© 2018 Olivia Copsey, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
