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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (January 2024)
Acceso abierto
Evaluation elements of regional balanced development of compulsory education combined with the deviation-maximisation approach
Fangling Yang
Fangling Yang
,
Meiying Ni
Meiying Ni
y
Mei Liu
Mei Liu
| 08 nov 2023
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (January 2024)
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Publicado en línea:
08 nov 2023
Páginas:
-
Recibido:
03 dic 2022
Aceptado:
19 may 2023
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns.2023.2.01043
Palabras clave
Offset Maximization Method
,
Combined Empowerment
,
Indicator Weights
,
Regional Compulsory Education
,
Evaluation System
© 2023 Fangling Yang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Fangling Yang
Department of Education, Cangzhou Normal University
Cangzhou, China
Meiying Ni
Department of Education, Cangzhou Normal University
Cangzhou, China
Mei Liu
Department of Education, Cangzhou Normal University
Cangzhou, China