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Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (January 2024)
Acceso abierto
Methodological Innovation Path of Ideological and Political Education Content in Colleges and Universities in the Age of Artificial Intelligence
Xinbing Zhang
Xinbing Zhang
y
Beichen Qin
Beichen Qin
| 30 may 2024
Applied Mathematics and Nonlinear Sciences
Volumen 9 (2024): Edición 1 (January 2024)
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Publicado en línea:
30 may 2024
Páginas:
-
Recibido:
10 feb 2024
Aceptado:
17 abr 2024
DOI:
https://doi.org/10.2478/amns-2024-1241
Palabras clave
Cognitive diagnostic model
,
Prerequisite relationship
,
DINA-PR
,
Ideological and political education
© 2024 Xinbing Zhang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Xinbing Zhang
College of Mathematics and Physics, Nanjing Institute of Technology
Nanjing, China
Beichen Qin
Graduate Department, Nanjing Institute of Technology
Nanjing, China