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Economics and Culture
Volumen 14 (2017): Edición 2 (December 2017)
Acceso abierto
Professional Roles as the Structural Component of Professional Identity of Higher Education Teachers in Samples of Riga and Smolensk
Jelena Jermolajeva
Jelena Jermolajeva
y
Svetlana Silchenkova
Svetlana Silchenkova
| 29 dic 2017
Economics and Culture
Volumen 14 (2017): Edición 2 (December 2017)
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Publicado en línea:
29 dic 2017
Páginas:
5 - 11
DOI:
https://doi.org/10.1515/jec-2017-0013
Palabras clave
professional identity (PI)
,
teacher of higher education institution (HEI)
,
professional roles
© 2017 Jelena Jermolajeva et al., published by De Gruyter Open
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
Jelena Jermolajeva
University College of Economics and Culture,
Latvia
Svetlana Silchenkova
Smolensk State University,